Demir heeft als ambitie om van elk kind een taalheld te maken, maar blijkbaar geldt dat niet voor anderstalige nieuwkomers.

Vlaams minister van Onderwijs Zuhal Demir dropt de zoveelste bom in het onderwijs. Verpakt onder het mom dat er minder besparingen zullen zijn in het secundair onderwijs, snijdt ze twee derde van de middelen voor vervolgschoolcoaches weg in OKAN. Een cruciale steunpilaar voor zoveel leerlingen en schoolteams.  

Geen 150 miljoen maar 63.5 miljoen wordt er bespaard in het secundair onderwijs. Demir kwam vorige week aandraven met het ‘goede nieuws’ dat ze 85 miljoen minder bespaart. Onder die roze verpakking zat echter een bom voor het OKAN-onderwijs: twee derde van de middelen voor de vervolgschoolcoaches wordt geschrapt.  

Jongeren die nieuw zijn in ons land en nog geen Nederlands kunnen, krijgen gedurende een jaar een intensief taalbad. Na dat jaar moeten ze instromen in het gewoon onderwijs of een volwassentraject. Een overgang die zeer hard kan zijn, zeker als ze na een jaar de taal nog niet helemaal machtig zijn. Daarom zijn er de vervolgschoolcoaches. “Zij volgen de ex-OKAN-leerlingen intensief op en zijn een aanspreekpunt voor al hun noden”, vult Evita Willaert, schepen van Onderwijs, aan. “Zij maken hen wegwijs in het Vlaamse onderwijssysteem, helpen hen om een studierichting te kiezen maar evengoed met traumaverwerking en ondersteuning tijdens oudercontacten. Vervolgschoolcoaches komen echt op voor hun rechten en zorgen dat ze kansen krijgen.” 

Taalhelden 

Onderzoek toont bij voorbeeld dat ex-OKAN-leerlingen het moeilijk hebben met de specifieke vaktermen die tijdens de lessen gebruikt worden. “Demir heeft als ambitie om van elk kind een taalheld te maken, maar blijkbaar geldt dat niet voor anderstalige nieuwkomers”, zegt Evita. 

Kansengelijkheid 

Vervolgcoaches dragen rechtsreeks bij tot een duurzame integratie. Hierop besparen zal zich in de nabije toekomst ook doen voelen; meer schooluitval, meer psychosociale begeleiding en uiteindelijk meer jongeren zonder diploma. 

“Onderwijs is een echte gelijkmaker en geeft jongeren kansen. Door te besparen op de vervolgschoolcoaches komt die kansengelijkheid in het gedrang”, aldus Evita. Ik kwam onlangs een goeie vergelijking tegen hierover: het is alsof je iemand verplicht om te leren zwemmen, terwijl je tegelijk het zwembad laat leeglopen.